Festival LED discute futuro da educação
Festival “LED - Luz na Educação” promove debates sobre transformações na sala de aula e a necessidade de metas eficazes no novo Plano Nacional de Educação. Especialistas alertam sobre a importância da acessibilidade e da ética no uso da inteligência artificial no ensino.
Festival “LED - Luz na Educação” discute transformações nas salas de aula
Especialistas, educadores e estudantes se reuniram na quarta edição do festival “LED - Luz na Educação” nos dias 13 e 14, na Praça Mauá, Rio de Janeiro. Os debates abordaram as mudanças sociais e tecnológicas na educação.
A discussão coincidiu com a divulgação da PNAD Contínua Educação 2024 pelo IBGE. O estudo revelou que diversas metas do Plano Nacional de Educação (PNE) não foram cumpridas. O PNE, que iniciaria em 2014 e terminaria em 2024, teve seu prazo prorrogado até dezembro deste ano.
A chefe de educação no Unicef Brasil, Mônica Pinto, destacou a necessidade de um debate inclusivo para garantir que as metas sejam atingidas. “É importante que a população participe desse debate”, afirmou.
A gestora de inovação, Giselle Santos, enfatizou a importância de comunicar políticas públicas de forma acessível. Murilo Nogueira, da Fundação Bradesco, afirmou que a inteligência artificial pode ajudar os professores, mas não substituí-los.
Mônica Pinto também alertou que 5% das escolas no Brasil carecem de energia elétrica e menos de 40% possuem internet para fins pedagógicos. “Há um oceano entre as políticas públicas e a realidade nas escolas”, disse.
Os limites éticos do uso da IA na educação foram discutidos, com a fundadora da Mastertech, Camila Achutti, defendendo a necessidade de educação sobre IA nas escolas. “Hoje o aluno não entende o uso do ChatGPT como plágio”, enfatizou.
O secretário-geral da Fundação Roberto Marinho, João Alegria, reforçou que as competências educacionais são essenciais para que os jovens utilizem as novas ferramentas adequadamente. Ele alertou sobre a ética no uso da IA, mencionando o risco de reproduzir injustiças sociais.
Por fim, Achutti comentou que criar normas para a IA não impede seu desenvolvimento, ressaltando que é possível “trocar a roda do avião enquanto ele está voando”.
O “LED - Luz na Educação” é realizado pela Globo e Fundação Roberto Marinho em parceria com a Editora Globo.