Creches têm mais crianças negras do que brancas pela 1ª vez
Matéria do Censo Escolar 2024 revela que, pela primeira vez, crianças negras superam as brancas em creches no Brasil. Especialistas destacam a importância dessa mudança, mas alertam para a necessidade de garantir a inclusão das crianças mais vulneráveis.
A porcentagem de crianças negras em creches brasileiras (40,2%) superou a de brancas (38,3%) pela 1ª vez na história, conforme divulgou o MEC (Ministério da Educação) na quarta-feira (9.abr.2025).
Em 2023, a proporção era de 35,1% brancas e 34,7% negras. Nas creches públicas, o aumento foi ainda maior: de 38% para 45% de crianças negras.
A especialista Mariana Luz, presidente da Fundação Maria Cecília Souto Vidigal, destacou que o percentual é significativo, mas ainda insuficiente. Ela enfatizou a necessidade de um processo histórico de reparação.
Mariana observou que as crianças negras são as mais vulnerabilizadas e deveriam ter prioridade na inclusão escolar. É necessário buscar ativamente essas crianças para garantir seu direito à educação.
Ela comentou o aumento de matrículas na educação infantil, ressaltando que esta fase é crucial para o desenvolvimento infantil. O cérebro das crianças está em pleno desenvolvimento, e uma educação de qualidade pode triplicar seu potencial educativo.
Mariana destacou que a educacional infantil de qualidade traz retornos econômicos, como maior inserção no mercado de trabalho. No entanto, as matrículas em creches, embora tenham crescido 1,5%, ainda estão abaixo da meta de 50% estipulada pelo Plano Nacional de Educação, com apenas 38,7% de cobertura.
Adicionalmente, o censo mostrou uma queda de 0,6% nas matrículas em pré-escolas, atingindo principalmente crianças em maior vulnerabilidade socioeconômica, que mais necessitam dessa educação.
A responsabilidade pela educação infantil é da gestão municipal, mas é crucial que estados e União garantam qualidade, infraestrutura e professores qualificados. Mariana Luz afirmou que é necessário um sistema que priorize a educação infantil como a principal "janela de oportunidade" para combater a pobreza e desigualdades no Brasil.
Informações da Agência Brasil.